PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Universidad NACIONAL dE EDUCACIÓN A DISTANCIA

PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN Universidad NACIONAL dE EDUCACIÓN A DISTANCIA

Notarios Apostólicos en el Occidente Peninsular (Castilla y Portugal) en la Edad Media. NOTAPEM (2025-2029)

El presente proyecto de investigación pretende llevar a cabo el estudio de una figura esencial en el desarrollo social y político de la Edad Media: el notario apostólico, un intermediario cultural necesario entre el poder, unas veces laico, la mayor parte de las veces eclesiástico, y el resto de la sociedad. Y es que, desde el resurgimiento del derecho romanista y el renacimiento del documento escrito en el siglo XII, los notarios públicos fueron los profesionales de la pluma imbuidos de auctoritas para conferir fe pública a la documentación, otorgándole validez jurídica. Una autoridad que podía ser concedida únicamente por un señor con poder jurisdiccional: un rey, un noble, un abad, un obispo o el papa. En este último caso, estos escribanos son denominados en las fuentes notarios por autoridad apostólica -o como los conocemos comúnmente, notarios apostólicos- y su título les podía ser dispensado directamente por el pontífice, por un legado papal o un obispo con delegación expresa del primero. No obstante, sus capacidades técnicas no solo los posicionaron entre las gentes del saber en la Edad Media, sino que los convirtieron en auténticos intermediarios culturales entre el poder de la iglesia y el resto de la comunidad. Pese a ello, en general, la historiografía a nivel internacional ha abordado este tema de manera superficial, dentro de proyectos dedicados al notariado público en su conjunto o bien con escaso detenimiento en manuales de diplomática. La ausencia de una línea de investigación específica ha lastrado el conocimiento de estos agentes de escritura en dos sentidos: por un lado, ha provocado la existencia de lagunas en lo que a su historia y actividad escrita se refiere y, por otro, ha impedido el desarrollo de análisis comparados entre especialistas de diferentes países, con la relevancia que este tipo de aproximaciones tiene para el estudio de una figura común en la cultura escrita de gran parte de las diócesis europeas en la Edad Media. El desarrollo del proyecto NOTAPEM se articula en torno a dos objetivos generales: de un lado el análisis de la evolución histórica del notariado apostólico. Analizaremos cómo se produjo el aumento de los notarios apostólicos en Castilla en la Edad Media y su escasa difusión numérica en Portugal. Comprobaremos si esta evolución (tendente al crecimiento o al estancamiento, respectivamente) fue el resultado de la suma y/o equilibrio entre la naturaleza del poder del papado desarrollado sobre sus diócesis peninsulares y las relaciones bilaterales establecidas con los monarcas de ambas coronas. Estableceremos, por lo tanto, un modelo de evolución histórica del notariado apostólico, acercando el conocimiento sobre estas figuras en Castilla y Portugal a los datos obtenidos para otros países, pues esta es la línea de investigación con más desarrollo en la literatura científica europea. Y del otro el estudio del ejercicio profesional de los notarios apostólicos. Analizaremos las competencias requeridas y poseídas por estos profesionales, las características de sus oficios o los marcos establecidos para su ejercicio, partiendo, en primer lugar, de sus títulos de creación. A ello añadimos el estudio de los diversos tipos de nombramiento (según su concesión directa por el papa o por un delegado) y las posibles causas que motivan la ejecución de cada uno de ellos.

Convocatoria: Convocatoria 2024 «Proyectos de Generación de Conocimiento» del Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades.

I.P.: Adrián Ares Legaspi (Profesor Permanente Laboral UNED) – Diego Belmonte Fernández (Profesor Permanente Laboral US)

Equipo de investigación: Elena E. Rodríguez Díaz, Javier Jiménez López de Eguileta y Carlos López Segovia.

Equipo colaborador: María del Carmen del Camino Martínez, María Luisa Pardo Rodríguez, María Luisa García Valverde, Mário Sérgio da Silva Farelo, Abraham Fernández Cobano, Jaime Ruano Benito, Maria Cristina Almeida e Cunha Alegre, Maria João de Oliveira e Silva Borges de Pinho y Ricardo Lema Sinde Rosmaninho Seabra.

La escritura visigótica en la Península Ibérica. Paisaje epigráfico, centros de formación y transferencia (siglos VIII-XII) (PFGH07/2025) (2025)

Este proyecto aspira a contribuir de manera significativa al estudio de la escritura visigótica. Parte de la concepción de que las diferentes escuelas caligráficas identificadas en el análisis de los manuscritos deben tener, al mismo tiempo, su reflejo en la epigrafía. Si hasta ahora se han establecido un conjunto de regiones para la escritura minúscula perfectamente definidas en torno a determinados centros de formación, lo mismo debe suceder para las escrituras mayúsculas, que hasta ahora no han sido objeto de estudio. Las aportaciones que, a nivel nacional e internacional, están ofreciendo los estudios de paleografía comparada sirven para constatar la estrecha relación gráfica que, entre los diferentes soportes, existía en la Alta Edad Media. Así pues, la comparación entre las mayúsculas de las inscripciones y las que aparecen en documentos y códices está aportando nuevas soluciones para entender las vías de contacto, de formación y de transferencia de la visigótica mayúscula. La epigrafía puede aportar una nueva perspectiva al estudio de los manuscritos y, al mismo tiempo, el cotejo entre los distintos soportes puede ayudar a comprender algunas claves en la construcción del paisaje epigráfico. Encontrar de qué manera uno y otro ámbito de estudio se relacionan puede contribuir al enriquecimiento mutuo. Este proyecto busca prestar más atención a la dimensión geográfica de los textos epigráficos, al estudio de los talleres, al análisis de la circulación de modelos y redes de transferencia, y, en definitiva, a los estudios interdisciplinares, para comprender el valor de la epigrafía.

Convocatoria: Plan de Promoción de la Investigación de la Facultad de Geografía e Historia UNED 2025.

I.P.: Irene Pereira García, Profesor Ayudante Doctora de la UNED

Equipo de investigación: Ainoa Castro Correa (Universidad de Salamanca), Encarnación Martín López (Universidad de León), Javier de Santiago Fernández (Universidad Complutense de Madrid), Elisabeth Menor Natal (Universidad Complutense de Madrid) y Adrián Ares Legaspi (UNED).

La frontera documental entre Castilla y Portugal (siglos XIII-XVI) (2023-2025)

Considerados tradicionalmente confines del poder o de las demarcaciones de las distintas autoridades políticas, eclesiásticas o judiciales, los territorios de frontera en la Edad Media han llamado la atención de historiadores centrados en los enfrentamientos bélicos, en la evolución de los reinos o en la convivencia de los grupos sociales y minorías religiosas. No obstante, estos espacios pueden ser valorados desde una perspectiva totalmente opuesta, como puerta de entrada de fenómenos de carácter internacional, así como puntos de encuentro de tendencias procedentes de ambos lados de la divisoria. Esta concepción del mundo fronterizo es la sostenida por el proyecto La frontera documental entre Castilla y Portugal (siglos XIII-XVI). DOFCAP, el cual se enfoca, además, hacia el estudio de los documentos producidos y utilizados en estas regiones a través de una visión integral de los mismos. La combinación de los análisis paleográficos, diplomáticos y sigilográficos en una única investigación pretende sacar a la luz la existencia de una cultura propia en torno a la expedición de documentos escritos a lo largo de la frontera luso-castellana en la Baja Edad Media y el siglo XVI.

Convocatoria: Programa Talento Joven 2023 de la UNED.

I.P.: Adrián Ares Legaspi, Profesor Permanente Laboral de la UNED

Equipo de investigación: José Miguel López Villalba (UNED), Irene Pereira García (UNED), Carmen del Camino Martínez (Universidad de Sevilla), Diego Belmonte Fernández (Universidad de Sevilla), Javier Jiménez López de Eguileta (Universidad de Cádiz), Jaume Marcé Sánchez (Universidad de Barcelona), Maria do Rosario Barbosa Morujao (Universidade de Coimbra), Ricardo Seabra (Universidade Autónoma de Lisboa) y Maria João Oliveira e Silva (Universidade do Porto).